TAREA 17 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"   y   5° "B"
MATEMÁTICAS
-Realizar conversiones de tiempo
-Escribir > < ó = a las fracciones y
números decimales

ESPAÑOL
 Realizar un cuadro de resumen
sobre enfermedades respiratorias

 Ilustrar temas vistos en clase

PRESENTARSE MAÑANA
Con vestuario de villancicos,
sin útiles, con lunch.
entada y salida a la misma hora de siempre.

TAREA 16 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"    y 5° "B"
MATEMÁTICAS
-Escribir > < ó =  según corresponda
- Escribir fracción o número decimal
-Sacar el área de las figuras geométricas

ESPAÑOL
-Unir con una línea los sinónimos
-Escribir un antónimo a las palabras

ILUSTRAR
Los temas vistos en clase.

TAREA 15 DE DICIEMBRE DE 2014

5°  "A"   y   5° "B"
MATEMÁTICAS
-Escribir fracciones o números decimales
según sea el caso.
-Representar en la recta numérica
-Marcar las alturas de los triángulos

ESPAÑOL
Realizar un cuadro de resumen
de la información de "los delfines"
(se proporciono desde el viernes)

-Ilustrar los temas vistos en clase

TAREA 12 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"   y   5° "B"
 CORREGIR EVALUACIÓ DE ESPAÑOL Y
MATEMÁTICAS

TAREA 11 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"   y    5° "B"
MATEMÁTICAS
1.- Escribir múltiplos de 9
2.- Obtener área
3.- Realizar conversiones

ESPAÑOL
Realizar cuadro sinóptico de las emociones

Contestar cuestionario e ilustrar
del tema visto en clase

TAREA 10 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"
MATEMÁTICAS
Obtén áreas de las figuras geométricas,
 representar en la recta numérica las fracciones

ESPAÑOL
Realiza un cuadro sinóptico del tema "ECOSISTEMAS"
obtén la información de tu cuaderno de Ciencias Naturales.

Tarea especial lectura "La dentadura de mi abuelo"
 entregar el día 26 de enero de 2015.

Ilustrar temas vistos en clase.

TAREA 9 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"
MATEMÁTICAS
OBTENER AREA DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

ESPAÑOL
LEER EL TEXTO EXPOSITIVO Y CONTESTAR
LAS PREGUNTAS

ILUSTRAR LOS TEMAS VISTOS EN CLASE

NOTA
SE HAN SUBIDO TEMAS DE CIENCIAS NATURALES PARA QUE OBTENGAN CON ANTICIPACION LAS MONOGRAFIAS ADECUADAS PARA ILUSTRAR..

NOTA , 8 DE DICIEMBRE DE 2014

SE RECOMIENDA COMPRAR
MONOGRAFIAS PARA LOS
SIGUIENTES TEMAS, EN CIENCIAS NATURALES.
PARA EL BLOQUE TRES.

*El agua disolvente universal

*Mezclas

*Propiedades de las sustancias en las mezclas

*Formas de separar las mezclas

*Transferencia de calor: conducción –convección

*Materiales conductores de calor

TAREA 8 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"  y  "B"
MATEMÁTICAS
Representar en la recta numérica
las fracciones y resolver las divisiones

ESPAÑOL
Escribir 5 palabras con "h", 5 con "y", 5 con "ll".

TAREA 5 DE DICIEMBRE DE 2014

5°  "A"  y   5° "B"
ESTUDIAR PARA EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

TAREA 4 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"   y   5° "B"
-ESTUDIAR PARA EXAMEN DE HISTORIA

-EL DÍA 5 DE DICIEMBRE SE LLEVARÁ ACABO
EL ENCENDIDO DEL ÁRBOL A PARTIR DE LAS
17:00 HORAS.

-PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS VILLANCICOS,
LOS ALUMNOS ASISTIRÁN CON PANTALÓN DE MEZCLILLA
AZUL MARINO O CLARO, SUÉTER, CAMISA, CHAMARRA,
ETC. COLOR BLANCO Y UN ACCESORIO QUE LES INDICARÁN
LOS PROFESORES DE INGLÉS.

TAREA 3 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"
ESTUDIAR PARA EXAMEN DE GEOGRAFÍA

TAREA 2 DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"   y 5° "B"
ESTUDIAR PARA EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES

TAREA 1° DE DICIEMBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"
Estudiar para examen de matemáticas

" EL ÉXITYO ES COMO UN TREN , TODOS LOS DÍAS PASA PERO SI NO TE SUBES TÚ SE SUBIRÁ OTRO "

PADRES DE FAMILIA .


POR ESTE CONDUCTO RECIBAN UN CALUROSO SALUDO . 
Y LES INFORMAMOS QUE LA ÚNICA TAREA QUE TENDRÁN SERÁ ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES DEL II BLOQUE . 

FAVOR DE CHECAR QUE SUS CUADERNOS TENGAN TODOS LOS TEMAS CORRESPONDIENTES A CADA MATERIA . 
TAMBIÉN ESTUDIAR CON EL TEMARIO DADO . 
 NO SE NOS OLVIDE QUE ES UN TRABAJO DE EQUIPO. 
TAMBIÉN SE LES PIDE, PARA ESTE PERIODO DE EXÁMENES LLEGAR PUNTUALES . 



https://www.youtube.com/watch?v=AzV0cjo9PLQ



                                                                     ATENTAMENTE 

                                                LAS  MAESTRAS   DE QUINTO GRADO . 

¡ YO PUEDO , YO SE , YO APRENDO ! 26/XI / 2014

ESPAÑOL 

HACER  UNA ORACIÓN CON CADA UNA DE LAS PALABRAS DEL DICTADO .
LIBRO DE LECTURAS SEP  PÁGINAS  70 - 77 
LEER EN VOZ ALTA A TUS PADRES DE FAMILIA Y FIRMAR LAS PÁGINAS . 


MATEMÁTICAS 

CONVERTIR MIXTAS A IMPROPIAS O IMPROPIAS A MIXTAS . 

REPRESENTAR UNA FRACCIÓN  EN UNA RECTA NUMÉRICA . 

ESTUDIAR PARA LOS EXAMENES . RECUERDA TENER TODOS LOS TEMAS DE TODAS LAS ASIGNATURAS .  




https://www.youtube.com/watch?v=3Rj2k58LAfw


VIDEO  COMO ESTUDIAR . 

¡ TU PUEDES LOGRAR TODO LO QUE TE PROPONGAS , SOLO LO QUE NECESITAS ES QUERERLO " ! 25 /XI /2014 .

ESPAÑOL 

COMPLETAR LAS ORACIONES CON FRASES ADJETIVAS . 

DEL LIBRO DE LECTURAS SEP. PÁGINAS 70- 77  LEER EN VOZ ALTA A SUS PADRES Y QUE FIRMEN . 


MATEMÁTICAS . 

RESOLVER DIVISIONES . 

ESCRIBIR SI LAS FRACCIONES SON PROPIAS E IMPROPIAS . 

ESTUDIAR LOS TEMAS QUE SE HAN VISTO . SE LES ESTA DANDO TEMARIO . 

CHECARLO CON SUS HIJOS . 


SE INICIAN LOS EXÁMENES ;  EL 1 DE DICIEMBRE . 

IMPOSSIBLE IS NOTHING

ESPAÑOL

1)5 palabras con LL y 5 palabras con Y.

2) Libro de Lecturas pag. 36-41, en voz alta firmada por los padres.

MATEMATICAS

1)Figura a escala, medidas a escala.

2)Encontrar en una receta una fracción, ilustrar el tema.

La familia debe ser la primera escuela en el ciclo educativo nacional. La escuela debe ser un hogar para la niñez y la juventud. Los padres deben ser maestros de sus hijos. Los maestros deben ser un poco padres de sus alumnos. Juan Domingo Perón

MÉXICO , D.F .,   A  21   DE   NOVIEMBRE   DEL   2014 . 


ESPAÑOL   Y   MATEMÁTICAS 


CORREGIR LOS EXÁMENES .

NOTA : NO OLVIDEMOS QUE DEBEMOS ESTUDIAR DIARIAMENTE . 
LOS EXÁMENES EMPIEZAN EL 1 DE DICIEMBRE . 

ESPAÑOL  LUNES  1 DE DICIEMBRE 
MATEMÁTICAS  MARTES 2 DE DICIEMBRE 
CIENCIAS NATURALES MIÉRCOLES 3 DE DICIEMBRE 
GEOGRAFÍA JUEVES 4 DE DICIEMBRE 
HISTORIA VIERNES 5 DE DICIEMBRE 
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LUNES 8 DE DICIEMBRE .

" HOMBRE , PUEBLO , NACIÓN , ESTADO, TODO : TODO ESTÁ EN LOS HUMILDES BANCOS DE LA ESCUELA " . 20/XI/ 214

ESPAÑOL

* LIBRO DE LECTURAS SEP. 
PÁGINAS 62  A  LA  67 . 
INSTRUCCIONES : LEE EN VOZ ALTA A TUS PADRES LAS SIGUIENTES PÁGINAS Y AL FINAL ELLOS TE DEBEN FIRMAR . 

*ANALIZAR UNA NOTICIA . 
*RECORTA Y PEGA UNA NOTICIA Y ESCRIBE DOS EJEMPLOS DONDE SE UTILICE EL LENGUAJE TÉCNICO ( TECNISISMOS ) QUE UTILIZAN EN LA NOTICIA . 
* ESTUDIAR  PARA LA EVALUACIÓN . 

MATEMÁTICAS . 

* ENCONTRAR    EN  UNA LINEA LAS FRACCIONES DADAS . 
* ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN . 


ILUSTRAR EL TEMA QUE SE DIÓ EN EL AULA . 



https://www.youtube.com/watch?v=3gRdesSFVnU

"LA ESCULA HA DE EDIFICAR EN EL ESPÍRITU DEL ESCOLAR, SOBRE CIMIENTOS DE VERDAD Y SOBRE BASES DE BIEN , LA COLUMNA DE TODA SOCIEDAD , EL INDIVIDUO "

ESPAÑOL
DEL LIBRO DE LECTURAS 
LEER EN VOZ ALTA A SUS PADRES  LAS  PÁGINAS 62 -67
TRAERLAS FIRMADAS . 

MATEMÁTICAS 

DIBUJAR UN TRIÁNGULO EQUILÁTERO , ISÓSCELES , ESCALENO Y ENCONTRAR SU LA ALTURA . 

CONVERSIONES . 


ILUSTRAR LOS TEMAS DADOS EN CLASE . 

" DISFRUTO CON INTENSIDAD TODOS LOS MOMENTOS DEL DÍA " 18/XI/2014

ESPAÑOL
*ESCRIBIR UN TITULAR DE LAS SECCIONES  QUE SE TE PIDEN (PERIÓDICO )
* PARA EL 1 DE DICIEMBRE ENTREGAR EN UNA HOJA TAMAÑO CARTA . 
* LAS ENSEÑANZAS QUE NOS DA DOÑA TRINI EN CADA UNO DE LOS RELATOS . 
¿POR QUÉ CONSIDERAS QUE DOÑA TRINI CUENTA ESAS HISTORIAS ? 

ESTE TRABAJO ES DEL LIBRO QUE YA SE TERMINO DE LEER . " LA MUJER QUE VEÍA ... " 
* LEER LIBRO DE LECTURAS PAG. 48- 55  EN VOZ ALTA Y TRAERLAS FIRMADAS POR SUS PADRES O TUTORES . 

MATEMÁTICAS. 

* MARCAR LAS ALTURAS DE LOS TRIÁNGULOS . 
* CONVERSIONES DE MEDIDAS DE TIEMPO . 

ILUSTRAR LOS TEMAS QUE SE VEN EN CLASE . 


IMPORTANTE . 

ESTUDIAR DIARIAMENTE LOS TEMAS QUE SE VEN EN EL AULA  RECORDÁNDOLES QUE EL 1 DE DICICEMBRE SE INICIAN LOS EXÁMENES . 
NECESITAMOS SU AYUDA URGENTEMENTE . LA EDUCACIÓN ES TRABAJAR EN EQUIPO . 

PADRES DE FAMILIA . 
NO OLVIDEMOS LA PUNTUALIDAD . YA QUE HAY ALUMNOS QUE LLEGAN HASTA LAS 8: 30 A.M 




https://www.youtube.com/watch?v=PUyHt7cSbTk

" CUANTO MÁS AGRADEZCO TODO LO QUE ME DA LA VIDA , MÁS GANAS TENGO DE VIVIR " . MONOGRAFÍAS

PADRES DE FAMILIA .

POR ESTE CONDUCTO LES ENVIAMOS LAS MONOGRAFIAS  QUE SE UTILIZARAN DURANTE ESTE II BIMESTRE .
ESPERAMOS QUE AL CONTAR Y TENER CONOCIMIENTO DE ELLAS SE LES PUEDA AYUDAR PARA MEJORAR CON LAS TAREAS DE SUS HIJOS .
NO OLVIDEMOS QUE JUNTOS PODEMOS LLEGAR AL ÉXITO .
SU COMPROMISO TAMBIÉN ES REVISAR LAS TAREAS Y FIRMARLAS SIEMPRE SUPERVISANDO SU TRABAJO DE SUS HIJOS . HAGAMOS EQUIPO . SI NO LLEGAMOS A ENCONTRAR LAS MONOGRAFIAS PODEMOS HACER LOS DIBUJOS ENSEÑEMOS A NUESTROS HIJOS HACER CREATIVOS  POR ESO EXISTEN COLORES .
LES ENVIAMOS UN AFECTUOSO SALUDO .
JUNTOS LOGRAREMOS  MEJORAR ESTE CICLO ESCOLAR .
PERO NO SOLO SOMOS LAS MAESTRAS , TAMBIEN SON USTEDES PADRES DE FAMILIA .
                                                                         A T E N T A M E N T E
                                                           
                                                                          LAS PROFESORAS DE QUINTO GRADO

CIENCIAS  NATURALES 

EL CUIDADO  DEL  AGUA . 

GEOGRAFÍA 

REGIONES Y RECURSOS NATURALES DE LA TIERRA . 

HISTORIA 

ASPECTOS CULTURALES DESPUÉS DE LA REFORMA . 


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 

LA LIBERTAD . 

 LES ENVIAMOS UN VIDEO . 

https://www.youtube.com/watch?v=QHSR5ssJUrY

DECRETO " AFRONTO CON ENTUSIASMO TODOS LOS RETOS QUE ME PLANTEA LA VIDA " 14 /XI/14REA

EXTRA TAREA

REALIZAR OPERACIONES FUNDAMENTALES Y NO OLVIDEMOS CORREGIR LOS EXÁMENES .

EXCELENTE FIN DE SEMANA .
NOS PRESENTAMOS EL DÍA  18 DE NOVIEMBRE DEL 2014 .


Procuro ser siempre muy puntual, pues he observado que los defectos de una persona se reflejan muy vivamente en la memoria de quien la espera.


La informalidad en atender una cita es un claro acto de deshonestidad. Igual puedes robar el dinero de una persona si robas su tiempo.

" HAY TAL VARIEDAD DE SENTIMIENTOS Y EMOCIONES HERMOSAS QUE DESCUBRIR EN MI INTERIOR , QUE LA VIDA JAMÁS PUEDE SER ABURRIDA " 14/XI/2014

ESPAÑOL   Y MATEMÁTICAS 

CORREGIR LOS EXAMENES . 

LECTURA DEL LIBRO " LA MUJER ... 

EXCELENTE   FIN DE SEMANA 

" LA EDUCACIÓN AYUDA A LA PERSONA A APRENDER HACER LO QUE ES CAPAZ DE SER " 13/XI /14

ESPAÑOL 

  *REALIZAR  EL INDICE DEL LIBRO :
" EL VALLE DE LAS UTOPÍAS "

  * LECTURA " LA MUJER ..... " PÁG. 117 -120 
¿ CÓMO LLEGÓ  EL PÁRRACO  DE LA IGLESIA DE SAN MIGUEL ?

¿ CÓMO SE LLAMA EL PÁRRACO ?

* ESTUDIAR PARA EL EXAMEN 

MATEMÁTICAS 

* CONVERSIONES DE TIEMPO .

* CONVERSIONES DE FRACCIONES MIXTAS A FRACCIONES IMPROPIAS SEGÚN SEA EL CASO . 
ESTUDIAR  PARA LA EVALUACIÓN . 
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE HAYA VISTO EN CLASE . 

" EL MEJOR MEDIO PARA HACER BUENOS A LOS NIÑOS ES HACERLOS FELICES " TAREA DEL 12 / NOV / 14.

ESPAÑOL

ENCERRAR EL LEXEMA  Y MORFEMA CON LOS COLORES SEÑALADOS . 
LECTURA DEL LIBRO " LA MUJER QUE VEÍA FANTASMAS " 
CONTESTAR LAS PREGUNTAS DADAS DE LA LECTURA .

MATEMÁTICAS . 

ESCRIBIR DOS FRACCIONES ( PROPIAS , IMPROPIAS Y MIXTAS ). 


ILUSTRAR EL TEMA DADO EN CLASE .  

CUANDO TE DIGAN "TU NO PUEDES", RESPONDE "MIRA COMO LO HAGO"

ESPAÑOL

1) Análisis del libro de lecturas (párrafos,punto y seguido, punto y aparte, punto final).

2)Lectura del libro "LA MUJER QUE VEÍA FANTASMAS", contestar la pregunta que se dio.

MATEMÁTICAS

1)Conversiones

2)Ilustrar el tema que se vio en el aula.

Levántate, suspira, sonríe y sigue adelante. Si luchas por lo que quieres tarde o temprano llegará. 10/11/2014

ESPAÑOL

1) Dibujo de la portada y portadilla del libro"LA MUJER QUE VEÍA FANTASMAS", leer el libro y contestar pregunta.

MATEMÁTICAS

1) Hacer Conversiones.

2)Ilustrar temas vistos en clase.

" SI QUIERES TRABAJADORES CREATIVOS , DALES TIEMPO SUFICIENTE PARA JUGAR "

ESPAÑOL

CORREGIR  EL EXAMEN .  
CONTESTAR UNA PREGUNTA DEL LIBRO " LA MUJER QUE VEÍA FANTASMAS " 

MATEMATICAS 

COREGIR EL EXAMEN

LES DESEAMOS UN EXCELENTE FIN DE SEMANA .  

EL MEJOR MEDIO PARA HACER BUENOS A LOS NIÑOS ES HACERLOS FELICES "

ESPAÑOL
DEL LIBRO " LADRON DE SONRISAS " 
HACER : UNA CITA BIBLIOGRÁFICA 
 Y UNA CITA TEXTUAL . 
LEER " LAA MUJER QUE VEIA FANTASMAS " 
PÁG 69 70
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE DIÓ
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN 

MATEMÁTICAS . 
 ESCRIBIR QUE TIPO DE MEDIDAS SON : LONGITUD , CAPACIDAD Y PESO . 
ESTUDIAR LA TABLA DE MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS . 
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN 


ILUSTRAR EL TEMA DADO . 

" DIME Y LO OLVIDO , ENSÉÑAME Y LO RECUERDO INVOLÚCRAME Y LO APRENDO "

ESPAÑOL
LEER LA LEYENDA QUE SE TE.
 DIÓY CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE PIDEN . 

LEER EL LIBRO " LA MUJER QUE VEIA FANTASMAS "

PAG.  63 -68

CONTESTAR  LA PREGUNTA QUE SE TE PIDE . 

MATEMÁTICAS 

CONVERSIONES DE MEDIDAS DE CAPACIDAD . 

VALOR ABSOLUTO 
VALOR POSICIONAL . 

ILUSTRAR EL TEMA QUE VISTE . 


NO OLVIDES ¡ TU PUEDES !

   " LA ENSEÑANZA  QUE  DEJA  HUELLA  NO ES  LA QUE SE  HACE   DE CABEZA  A  CABEZA , SINO DE CORAZÓN  A CORAZÓN " 

MÉXICO , D.F.,  A 4  DE NOVUEMBRE  DEL  2014 . 
     TAREA  PARA 5°"A" Y "B" 

ESPAÑOL 

* COMPLETAR CON FRASES   ADJETIVAS . 

} LECTURA DEL LIBRO " LA MUJER QUE VEIA FANTASMAS " 

CONTESTAR UNA PREGUNTA . 

MATEMÁTICAS . 

HACER   CONVERSIONES . 

ESTUDIAR DIARIAMENTE LOS TEMAS QUE SE VEN EN CLASE . 

ILUSTRAR  EL TEMA QUE SE VIO EN CLASE . 

TU PUEDES!!!!!! TAREA 3/11/2014

México D.F. a 3 de Noviembre del 2014.

TAREA DE ESPAÑOL

1. Lectura del libro "La mujer que veía fantasmas", contestar preguntas.

TAREA DE MATEMÁTICAS

1. Realizar las convenciones.
2. Ilustrar el tema dado en clase.

TAREA 30 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"

DEBIDO A LAS ACTIVIDADES DEL DÍA DE HOY
NO SE DEJO TAREA PARA EL FIN DE SEMANA,
ASÍ QUE DISFRUTEN ESTOS DÍAS DE MUERTOS.

TAREA 29 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y 5° "B"

MATEMÁTICAS
Realizar las conversiones
y la división

ESPAÑOL
Escribe las abreviaturas a
las palabras.
Lectura "la mujer que veía fantasmas"
página 40 a 46, contestar las preguntas

Ilustrar temas vistos en clase

TAREA 28 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"

MATEMÁTICAS
Colorear o escribir la fracción indicada.

ESPAÑOL
Leer la leyenda
" Las momias de Guanajuato"
contestar las preguntas referentes a la leyenda.

Lectura "la mujer que veía fantasmas"
y contestar las preguntas referentes a la misma.

Ilustrar tema visto en clase.

TAREA 27 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y 5° "B"

MATEMÁTICAS
 Sacar perímetro

ESPAÑOL
investigar y escribir una leyenda

Terminar de contestar el cuestionario
e ilustrar temas vistos en clase

TAREA 24 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"

MATEMÁTICAS
Resolver divisiones

 EAPAÑOL
Escribir 5 oraciones que contengan
 adverbio, subrayarlo y escribir
de que tipo es.

Ilustrar  tema visto en clase

TAREA 23 DE OCTUBRE DE 2014

MATEMATICAS
Escribir 2 fracciones equivalentes
a las propuestas por la maestra

ESPAÑOL
Escribir el nexo indicado

Ilustrar y contestar cuestionario
de tema visto en clase

TAREAS 22 DE OCTUBRE DE 2014

MATEMÁTICAS
Hacer conversiones de múltiplos
y submúltiplos del metro

ESPAÑOL
Escribir el nexo que corresponda

Ilustrar tema visto en clase.

TAREA 21 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"   y 5° "B"
MATEMÁTICAS
Realizar las conversiones
de metro a diferentes medidas

ESPAÑOL
Remarcar los elementos de los
 textos expositivos y contestar las
 preguntas alusivas al tema

Contestar el cuestionario e ilustrar
el tema visto en clase

TAREA 20 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y 5° "B"
MATEMÁTICAS
Resolver operaciones

ESPAÑOL
Escribir de que tipo de adverbio
 es el de las oraciones

TAREA 17 DE OCTUBRE DE 2025

5° "A"  y   5° "B"

ESTUDIAR PARA EXAMEN DE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

TAREA 16 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"
ESTUDIAR PARA EXAMEN
DE HISTORIA

TAREA 15 DE OCTUBRE DE 2024

5|° "A"  y  5° "B"
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
 DE GEOGRAFÍA

TAREA 14 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  Y  5° "B"
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DE
CIENCIAS NATURALES

TAREA 13 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A" y 5° "B"
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
 DE MATEMÁTICAS.

TAREA 10 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A"  y  5° "B"
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
DE  ESPAÑOL.

TAREA 7 DE OCTUBRE DE 2014

5° "A" 5° "B"
MATEMÁTICAS
Repaso de...

ESPAÑOL
contestar las preguntas sobre
los conceptos

Ilustrar temas vistos en clase

TAREA 6 DE OCTUBRE DE 2014

MATEMATICAS
Escribir con letra las cantidades
dictadas en el salón de clase

ESPAÑOL
Escribir tres palabras con mb, mp
nv, vf (12 palabras en total)

Ilustrar los temas vistos en clase

TAREA 3 DE OCTUBRE 2014

5° "A" y 5° "B"
MATEMÁTICAS Y ESPAÑOL
Corregir evaluación

TAREA: 1°-OCT- 2014

TAREA. 5° "A" y 5° "B"

-MATEMÁTICAS
Resolver divisiones.

-ESPAÑOL
Escribir regionalismos a las palabras
señaladas por la maestra.

-Ilustrar los temas vistos en clase

BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2014 - 2015

LAS  MAESTRAS DE 5o "A"  Y  5o "B"
LES DAMOS LA MEJOR DE LAS BIENVENIDAS ,
DESEANDO QUE ESTE CICLO ESCOLAR
SEA DE GRANDES APRENDIZAJES.

TAREA 2 DE JUNIO DE 2014

5o "A" y 5o "B"
 ESTUDIAR PARA EL
EXAMEN DE MATEMÁTICAS

Tarea del 29 de mayo del 2014

5° A y 5° B

Estudiar  para el examen de español

Ilustrar tema de historia.

¡Feliz fin de semana!

Tarea del 27 de mayo del 2014

5° A y 5° B

Español:  dividir en sílabas cinco palabras dadas; encerrar la sílaba tónica y escribir que tipo de palabra es.
Escribir dos palabras con diptongo y dos con triptongos

Matemáticas:  obtener el perímetro y el área de circunferencias dadas en el salón de clase.

Contestar e ilustrar tema de formación cívica y ética.

tarea del 26 de mayo del 2014

5º A y 5º B
Español:  escribir una pregunta abierta; una cerrada y una mixta.
Escribir dos palabras agudas; dos graves y dos esdrújulas.

Matemáticas:  resolver  con propiedad conmutativa, asociativa y distributiva.

TAREA 23 DE MAYO DE 2014

5o "A" y "B"
ESPAÑOL
Corregir evaluación,
Lectura libro SEP., pág.. 169 - 172.

MATEMÁTCAS
Corregir evaluación.

Ilustrar temas vistos en clase

TAREA 21 DE MAYO 2014

5o"A" y 5o "B"
ESPAÑOL
Escribir 10 palabras esdrújulas
Lectura libro SEP págs. 160 - 161

MATEMÁTICAS
Obtener precio de productos,
fijarse si tiene descuento o incremento

Ilustrar temas
vistos en clase

Tarea del 14 de mayo del 2014

5°A y 5°B

Español:   encerrar con rojo los diptongos y con azul los triptongos de diez palabras y dividirlas en sílabas.

Matemáticas: obtener el porcentaje y el descuento de dos productos.

Contestar e ilustrar el tema visto en clase.

Tarea del 13 de mayo del 2014

5° A y 5°B

Español:  Realizar un triplico  con una hoja blanca, invitando a la población a una exposición de pintura en el colegio. Pegarlo en cuaderno.

Matemáticas:     obtener el porcentaje de cuatro cantidades.

Ilustrar tema visto en clase.

Tarea del 12de mayo del 2014

5º A y 5º B
Matemáticas: resolver operaciones básicas.

Español:Escribir 3 palabras con monosílabas; 3 bisílabas; 3 trisílabas  y 3 polisílabas.

Ilustrar tema visto en clase.

TAREA 7 DE MAYO

ESPAÑOL 5o"A" y "B"
Colocar signos de interrogación y de
admiración donde corresponda.

MATEMÁTICAS 5o "A" y "B"
Realizar un teselado en el cuaderno,
 con colores.

5o "A"
Ilustrar tema visto en clase.

Tarea del 6 de mayo del 2014

5°A  

Español
Hacer una oración con las conjunciones y, e, o ,u
Escoger un tema y hacer dos oraciones abiertas, dos cerradas y dos mixtas

Matemáticas

Obtener el perímetro de dos círculos y  el área de dos círculos.

Ilustrar el tema de geografía

5°B
Español
Hacer una oración con las conjunciones y, e, o ,u
Escoger un tema y hacer dos oraciones abiertas, dos cerradas y dos mixtas

Matemáticas

Obtener el perímetro de dos círculos y  el área de dos círculos.

Contestar cuestionario de historia e ilustrar
Ilustrar el tema de formación cívica

Tarea 2 de mayo del 2014

5° A y 5° B

Español
Hacer una oración con las conjunciones y, e, o ,u

Matemáticas

Obtener perímetro de círculos y dos divisiones

Feliz fin de semana largo :)

Tarea del 29 de abril de 2014

5° A y 5° B

Español
Escribir dos oraciones con cada una de  las siguientes preposiciones:  y, e, o,u

Matemáticas
Obtener el perímetro de tres circunferencias

Formación Cívica
Contestar cuestionario  de la Batalla de Puebla e ilustrar con monografía


5° A
Terminar las páginas de cursiva  que se comenzaron en el salón de clase hasta la pág. 79


La  tarea es para llevarla el viernes 2 de mayo, el día de mañana 30 de abril no llevar útiles.

Tarea del 28 de abril del 2014

5° A y 5° B

Español
Escribir tres preguntas  cerradas, tres abiertas y tres mixtas  del tema que gusten

Matemáticas
Obtener el perímetro de tres circunferencias

Formación Cívica
Contestar cuestionario del día del trabajo e ilustrar con monografía


5° A
Terminar las páginas de cursiva  que se comenzaron en el salón de clase

TAREA PARA VACACIONES
5o "A" y 5o "B"
A).- Corregir evaluaciones
B).- Dormir y divertirse
C).- "PASENLA SUPER"

TAREA 10 DE ABRIL
5o"A" Y 5o "B"
ESPAÑOL
1.- ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN
(incluyendo lectura de libro SEP)
2.-Escribir dos  descripción denotativas
y dos connotativas

MATEMÁTICAS
1.- ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN
2.- Trazar una circunferencia que mida de diámetro
14 cm. y escribe sus partes
3.-Escribir en número arábigo  las cantidades
de números egipcios y mayas

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Ilustrar tema visto en clase

TAREA 9 DE ABRIL
5o "A" y 5o "B"
EAPAÑOL
1.- Hacer una descripción denotativa se ellos mismos,
usando verbos y adjetivos calificativos, subrayándolos.
2.- Lectura libro SEP págs. 137 - 139

MATEMÁTICAS
1.- Trazar las circunferencias
2.- Resolver las divisiones

Contestar cuestionario e ilustrar
 tema visto en clase de  otra materia.

TAREA 8 DE ABRIL
5o "A" y 5o "B"
Escribir una descripción denotativa de papá o mamá
incluyendo los elementos vistos hoy en clase.

MATEMÁTICAS
 Escribir en número egipcio
los números proporcionados.
Traer compás para mañana

Contestar e ilustrar los temas vistos en clase:
5o  "A" Ciencias Naturales
5o "B" Historia

7 DE ABRIL

5o "A" Y "B"
ESPAÑOL
Escribir denotativo o connotativo a
las oraciones
Lectura libro SEP pág. 132-133

MATEMÁTICAS
RESOLVER
Resolver las operaciones

5o "A"
GEOGRAFÍA
Terminar de colorear y estudiar

5o "B"
CIENCIAS NATURALES
Terminar cuestionario e ilustrarlo

4 de abril del 2014

5° A y 5° B
Matemáticas: operaciones básicas

Por favor pagar concierto y convivio

Gracias
Bonito fin de semana

3 de abril del 2014

5 A y 5 B
Estudiar para examen de educación cívica
pagar exámenes
Concierto
convivio

Gracias

2 de abril del 2014

5 A y 5 B
Estudiar para examen de historia
pagar exámenes
Concierto
convivio

Gracias

1 de abril del 2014

5 A y 5 B
Estudiar para examen de Geografía

pagar exámenes
Concierto
convivio

Gracias

31 de marzo de 2014

5 A y 5 B
Estudiar para examen de ciencias naturales

pagar exámenes
Concierto
convivio

Gracias

Tarea 27 de marzo
5o A y 5o B
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DE MATEMÁTICAS

Tarea 26 de marzo
5o A - 5o B
Estudiar para el examen de español
Recuerda que debes entregar cuadernos presentables
 y con apuntes completos

25 de marzo de 2014

 Español: 5o A, 5o B
 Hacer una oración con las palabras homólogas y completar un cuadro sinóptico de personajes de la cenicienta


 Matemáticas: 5o A, 5oB
Resolver suma, resta, multiplicación y división de fracciones.
Graficar, obtener media, moda y mediana.


Historia
5o A
ilustrar tema

Historia
5o B
Contestar cuestionario e ilustrar tema

 Español: 5o A, 5o B
 Hacer acróstico con la palabra papá o mamá,
lectura de libro SEP  pág.. 129-131

 Matemáticas: 5o A, 5oB
Resolver sum, resta, multiplicación y división de fracciones.
Escribir arábigo o romano de los números proporcionados.
Escribir divisores del número 40

C. Naturales
5o A
Contestar cuestionario e ilustrar tema

Formación Cívica y Ética
5o B
Contestar cuestionario e ilustrar tema

 "BUEN INICIO DE SEMANA"

Tarea 21 de marzo del 2014

5°A
Español: Corregir evaluación y escribir 5 palabras con terminación z y escribir su plural 

Matemáticas: Corregir evaluación

Historia:  ilustrar tema.

Se les recuerda que la ceremonia será el lunes 24 a las 8 de la mañana


5°B
Español: Corregir evaluación y escribir 5 palabras con terminación z y escribir su plural 

Matemáticas: Corregir evaluación

Historia:  ilustrar tema  y contestar cuestionario


Buen fin de semana.

Tareas 20 de marzo de 2014

5°A
Español: escribir en cada oración si es un sujeto explícito o implícito. Leer libro SEP lecturas pág. 122-127

Matemáticas: Graficar, y Obtener  moda, mediana y media

Ciencias Naturales:  ilustrar tema 
Geografía: estudiar capitales de Europa y ubicación 
Terminar cursiva la N 



5°B
Español: escribir en cada oración si es un sujeto explícito o implícito. Leer libro SEP lecturas pág. 122-127

Matemáticas: Graficar, y Obtener  moda, mediana y media

Geografía:  ilustrar tema y contestar cuestionario 
Geografía: estudiar capitales de Europa y ubicación 

Tarea del 19 de marzo del 2014

5°A
Español: escribir en cada oración si es un sujeto explícito o implícito. Leer libro SEP lecturas pág. 122-127

Matemáticas: Obtener volumen de prismas y pirámides

Formación cívica:  ilustrar tema 
Geografía: estudiar capitales de Europa y ubicación 




5°B
Español: escribir en cada oración si es un sujeto explícito o implícito. Leer libro SEP lecturas pág. 122-127

Matemáticas: Obtener volumen de prismas y pirámides

Ciencias Naturales:  ilustrar tema y contestar cuestionario 

Tarea 18 de marzo del 2014

5°A
Español: escribir un acróstico con la palabra que quieran

Matemáticas: Obtener volumen de prismas y pirámides

Geografía  ilustrar tema y estudiar capitales de Europa y ubicación 


5°B 
Español: escribir un acróstico con la palabra que quieran

Matemáticas: Obtener volumen de prismas y pirámides

Formación cívica  ilustrar tema 

tarea del 14 de marzo del 2014

5° A
Español: Corregir evaluación

Matemáticas: Corregir evaluación

Geografía estudiar capitales de Europa y ubicación.
Ciencias  Naturales:  ilustrar tema


5° B
Español: Corregir evaluación

Matemáticas: Corregir evaluación

Geografía estudiar capitales de Europa y ubicación.
Ciencias  Naturales:  ilustrar tema

Formación cívica: ilustrar tema con monografía.

Suerte  :)  
Buen fin de semana 

Tarea 13 de marzo de 2014

5° A
Español: 5 oraciones con palabras con Z y 3 oraciones con palabras con SC
tarea especial del guión 

Matemáticas: obtener volumen de prismas y cubo

Geografía estudiar capitales de Europa y ubicación.
Formación cívica: ilustrar tema con monografía.
Terminar caligrafía los que faltaron 


5° B
Español: 5 oraciones con palabras con Z y 3 oraciones con palabras con SC
tarea especial del guión 

Matemáticas: obtener volumen de prismas y cubo
Español: 

Ilustrar tema de Historia
Suerte  :)

tarea 12 de marzo de 2014

5° A
Español: Palabras homófonas


Matemáticas: obtener volumen de prismas y cubo

Historia: ilustrar tema
Geografía estudiar capitales de Europa y ubicación.
Trabajar la tarea especial para entregar el viernes.


5° B

Español: Palabras homófonas

Matemáticas: obtener volumen de prismas y cubo


Formación cívica: contestar cuestionario e  ilustrar tema

Suerte  :)

tarea 11 de marzo de 2014

5° A
Español: Cambiar palabras en singular al plural
Tarea especial para entregar el viernes 14 de marzo en una hoja tamaño carta elaborar un guión del capítulo que más le haya gustado, debe tener personajes, acotaciones y parlamentos. En otra hoja hacer el dibujo del escenario que ellos se imaginar en su diálogo.

Matemáticas: obtener volumen de prismas y cubo

Formación cívica: ilustrar tema
Geografía estudiar capitales de Europa.


5° B

Español: Cambiar palabras en singular al plural
Tarea especial para entregar el viernes 14 de marzo en una hoja tamaño carta elaborar un guión del capítulo que más le haya gustado, debe tener personajes, acotaciones y parlamentos. En otra hoja hacer el dibujo del escenario que ellos se imaginar en su diálogo.

Matemáticas: obtener volumen de prismas y cubo

Geografía: contestar cuestionario e ilustrarlo. Estudiar capitales de Europa.

Tarea 10 de marzo 2014

5° A

Español: elaborar un menú y terminar libro de lecturas
Matemáticas: obtener volumen de cubos
Geografía: ilustrar tema  y estudiar países y capitales de Europa

5° B

Español: elaborar un menú y terminar libro de lecturas
Matemáticas: obtener volumen de cubos

Bienvenidos

Hola, las maestras Tere  y Lily les damos la  bienvenida  al blog de 5° de primaria del colegio Jesús de Urquiaga ciclo escolar 2013-2014.
 Aquí podrán encontrar las indicaciones  de las tareas que se dejen diariamente en clase, también podremos dejar algún recordatorio.
Esperamos les sea útil y que esto nos lleve a cumplir mejor nuestras tareas y trabajos.