viernes, 18 de diciembre de 2015
FELIZ NAVIDAD Y UN HERMOSO AÑO 2016 .
UNA BONITA PELÍCULA
https://www.youtube.com/watch?v=Zc9vMPqYBy8
http://imagenesdeamorydesamor.com/wp-content/uploads/2015/12/ver-tarjetas-de-navidad-para-mi-familia1.jpg
FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO 2016 .
NOS PRESENTAMOS JUEVES 7 DE ENERO DEL 2016 .
jueves, 17 de diciembre de 2015
PALABRAS PARA EXPRESAR A SU HIJO : " ERES IMPORTANTE PARA MI "
TAREA JUEVES 17 DE DICIEMBRE DEL 2015 .
ESPAÑOL
CORREGIR OS ERRORES .
MATEMÁTICAS .
CORREGIR ERRORES .
ILUSTRAR EL TEMA
MAÑANA VIERNES SUS HIJOS TENDRÁN SU POSADA . PUEDEN VENIR SIN UNIFORME CON ROPA CASUAL .
NO OLVIDEMOS DIARIAMENTE SEGUIMOS CON LA LECTURA , OPERACIOENES BÁSICAS.
DISFRUTEMOS A NUESTROS HIJOS .
ESPAÑOL
CORREGIR OS ERRORES .
MATEMÁTICAS .
CORREGIR ERRORES .
ILUSTRAR EL TEMA
MAÑANA VIERNES SUS HIJOS TENDRÁN SU POSADA . PUEDEN VENIR SIN UNIFORME CON ROPA CASUAL .
NO OLVIDEMOS DIARIAMENTE SEGUIMOS CON LA LECTURA , OPERACIOENES BÁSICAS.
DISFRUTEMOS A NUESTROS HIJOS .
miércoles, 16 de diciembre de 2015
PALABRAS PARA DECIRLE A TU HIJ@: "ESTOY ORGULLOSO DE TI "
TAREA MIÉRCOLES 16 DE DICIEMBRE DEL 2015 .
ESPAÑOL .
COMPLETAR EL CUADRO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
LECTURA DE NUESTRO LIBRO PÁGINAS 43 A 44 .
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE PIDEN .
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
MATEMÁTICAS
ESCRIBE EN NÚMEROS ROMANOS O ARÁBIGOS SEGÚN CORRESPONDA .
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
ILUSTRAR EL TEMA .
ESPAÑOL .
COMPLETAR EL CUADRO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
LECTURA DE NUESTRO LIBRO PÁGINAS 43 A 44 .
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE PIDEN .
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
MATEMÁTICAS
ESCRIBE EN NÚMEROS ROMANOS O ARÁBIGOS SEGÚN CORRESPONDA .
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
ILUSTRAR EL TEMA .
martes, 15 de diciembre de 2015
TAREA MARTES 15 DE DICIEMBRE DEL 2015 .
ESPAÑOL
CAMBIAR LAS ORACIONES DE LAS PALABRAS SUBRAYADAS POR UN ANTÓNIMO
LECTURA DE NUESTRO LIBRO PÁGINAS 40 A 42 .
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
ESCRIBIR LOS NÚMEROS ROMANOS A NÚMEROS ARÁBIGOS .
ESCRIBIR LOS NÚMEROS ARÁBIGOS A NÚMEROS ROMANOS .
ILUSTRAR EL TEMA .
MAÑANA MIÉRCOLES HABRÁ FIRMA DE BOLETAS A LAS 8:00 AM. FAVOR DE NO FALTAR .
ESPAÑOL
CAMBIAR LAS ORACIONES DE LAS PALABRAS SUBRAYADAS POR UN ANTÓNIMO
LECTURA DE NUESTRO LIBRO PÁGINAS 40 A 42 .
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
ESCRIBIR LOS NÚMEROS ROMANOS A NÚMEROS ARÁBIGOS .
ESCRIBIR LOS NÚMEROS ARÁBIGOS A NÚMEROS ROMANOS .
ILUSTRAR EL TEMA .
MAÑANA MIÉRCOLES HABRÁ FIRMA DE BOLETAS A LAS 8:00 AM. FAVOR DE NO FALTAR .
lunes, 14 de diciembre de 2015
PALABRAS PARA SU HIJO : " YO SE QUE ERES BUENO "
TAREA LUNES 14 DE DICIEMBRE DEL 2015 .
ESPAÑOL
CAMBIAR LAS PALABRAS SUBRAYADAS POR UN SINÓNIMO .
LEER NUESTRO LIBRO PÁG. 37 Y 38
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
ESCRIBIR EN NÚMERO ROMANO O ARÁBIGO SEGÚN CORRESPONDA .
ILUSTRAR EL TEMA .
EL DÍA MIÉRCOLES 16 TENDREMOS FIRMA DE BOLETAS FAVOR DE NO FALTAR .
ESPAÑOL
CAMBIAR LAS PALABRAS SUBRAYADAS POR UN SINÓNIMO .
LEER NUESTRO LIBRO PÁG. 37 Y 38
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
ESCRIBIR EN NÚMERO ROMANO O ARÁBIGO SEGÚN CORRESPONDA .
ILUSTRAR EL TEMA .
EL DÍA MIÉRCOLES 16 TENDREMOS FIRMA DE BOLETAS FAVOR DE NO FALTAR .
viernes, 11 de diciembre de 2015
PALABRAS " INTÉNTALO HASTA QUE LO LOGRES "
VIERNES 11 / XII / 2015 .
CORREGIR ERRORES .
Y ESTUDIAR MUCHO .
EXCELENTE FIN DE SEMANA .
CONVIVAN MUCHO CON SUS HIJOS ESO LES AYUDARÁ A TENER AUTOESTIMA , SEGURIDAD ELLOS SIGUEN EN CADA MOMENTO SU EJEMPLO .
CORREGIR ERRORES .
Y ESTUDIAR MUCHO .
EXCELENTE FIN DE SEMANA .
CONVIVAN MUCHO CON SUS HIJOS ESO LES AYUDARÁ A TENER AUTOESTIMA , SEGURIDAD ELLOS SIGUEN EN CADA MOMENTO SU EJEMPLO .
jueves, 10 de diciembre de 2015
PALABRAS " " ERES IMPORTANTE PARA MI "
JUEVES 10 /XII/2015
ESPAÑOL
HACER UN CUADRO DE RESUMEN DEL TEMA QUE SE LE SEÑALO .
LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES "
PÁG. 27 A 30
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
MATEMÁTICAS
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN
ILUSTRAR EL TEMA
ESPAÑOL
HACER UN CUADRO DE RESUMEN DEL TEMA QUE SE LE SEÑALO .
LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES "
PÁG. 27 A 30
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
MATEMÁTICAS
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN
ILUSTRAR EL TEMA
miércoles, 9 de diciembre de 2015
PALABRAS : " ERES MUY ESPECIAL HIJO "
MIÉRCOLES 9/ XII / 2015
ESPAÑOL
REALIZAR UN CUADRO SINÓPTICO DE . TEMA : DE GEOGRAFÍA EL QUE ELLOS ELIJAN .
LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES "
CONTESTAR PREGUNTAS .
MATEMÁTICAS
TRAZAR UN PRISMA TRIANGULAR
ILUMINAR O REMARCAR COMO SE TE INDICÓ ARISTAS Y VÉRTICES .
ILUSTRAR EL TEMA
ESPAÑOL
REALIZAR UN CUADRO SINÓPTICO DE . TEMA : DE GEOGRAFÍA EL QUE ELLOS ELIJAN .
LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES "
CONTESTAR PREGUNTAS .
MATEMÁTICAS
TRAZAR UN PRISMA TRIANGULAR
ILUMINAR O REMARCAR COMO SE TE INDICÓ ARISTAS Y VÉRTICES .
ILUSTRAR EL TEMA
martes, 8 de diciembre de 2015
PALABRAS QUE AYUDARAN A NUESTROS HIJOS " ME ENCANTA SER TU MAMÁ O PAPÁ "
MARTES 8 / XII / 2015
ESPAÑOL .
REALIZAR UN CUADRO SINÓPTICO DEL TEMA DE CIENCIAS NATURALES " EL AGUA " .NO OLVIDES COMO SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL CUADRO SINÓPTICO.
LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES "
PÁG. 19 A 22 .
MATEMÁTICAS
ILUMINAR FIGURAS REGULARES E IRREGULARES COMO SE LE INDICO Y ESCRIBIR EL NOMBRE .
ILUSTRAR EL TEMA .
ESPAÑOL .
REALIZAR UN CUADRO SINÓPTICO DEL TEMA DE CIENCIAS NATURALES " EL AGUA " .NO OLVIDES COMO SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL CUADRO SINÓPTICO.
LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES "
PÁG. 19 A 22 .
MATEMÁTICAS
ILUMINAR FIGURAS REGULARES E IRREGULARES COMO SE LE INDICO Y ESCRIBIR EL NOMBRE .
ILUSTRAR EL TEMA .
lunes, 7 de diciembre de 2015
" LA MANERA EN QUE TU VALORES ,ACEPTES , CUIDES A TU HIJO MARCARA LA PERCEPCIÓN QUE EL SIENTA HACIA EL MUNDO "
" EL DESEO DE UN BUEN RESULTADO ME MOTIVA A UN MAYOR ESFUERZO "
INICIO DEL III BLOQUE . ¡ VAMOS CON TODO ! SOMOS UN EQUIPO .
LUNES 7/XII/15
ESPAÑOL
LEER EL TEXTO QUE SE LES DIO .
REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE LE SEÑALARON .(IDEAS PRINCIPALES , IDEAS SECUNDARIAS )
INICIAMOS LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES " PÁG.11 A 18
CONTESTAR PREGUNTAS .
MATEMÁTICAS .
RESOLVER LA COPIA
ESTUDIAR PRISMAS Y PIRÁMIDES .
ILUSTRAR EL TEMA
PADRES NO OLVIDEMOS DIARIAMENTE HACER OPERACIONES BÁSICAS . MÉXICO NECESITA ESTUDIANTES DESTACADOS .
INICIO DEL III BLOQUE . ¡ VAMOS CON TODO ! SOMOS UN EQUIPO .
LUNES 7/XII/15
ESPAÑOL
LEER EL TEXTO QUE SE LES DIO .
REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE LE SEÑALARON .(IDEAS PRINCIPALES , IDEAS SECUNDARIAS )
INICIAMOS LECTURA DEL LIBRO " LOS CINCO GUANTES " PÁG.11 A 18
CONTESTAR PREGUNTAS .
MATEMÁTICAS .
RESOLVER LA COPIA
ESTUDIAR PRISMAS Y PIRÁMIDES .
ILUSTRAR EL TEMA
PADRES NO OLVIDEMOS DIARIAMENTE HACER OPERACIONES BÁSICAS . MÉXICO NECESITA ESTUDIANTES DESTACADOS .
lunes, 23 de noviembre de 2015
" UN HÁBITO SE HACE EN 21 DÍAS "
MÉXICO , D., A 23 DE NOVIEMBRE DEL 2015 .
TAREA
ESPAÑOL
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
MATEMÁTICAS .
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN .
TAREA
ESPAÑOL
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN
MATEMÁTICAS .
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN .
viernes, 20 de noviembre de 2015
"MEREZCO TODO LO BUENO QUE EL UNIVERSO TIENE PARA DARME Y LO ACEPTO AHORA "
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MÉXICO . D., A 20 DE NOVIEMBRE DEL 2015 .
TAREA
ESPAÑOL
I. CORREGIR LAS PALABRAS MAL ESCRITAS Y REPETIRLAS 5 VECES .
II . TAREA ESPECIAL .
REALIZAR UN BOLETÍN INFORMATIVO SOBRE UN ACONTECIMIENTO DEL LIBRO " PANTALONES CORTOS " EN UNA HOJA TAMAÑO CARTA . PARA ENTREGARLO EL DÍA MARTES 24 DE NOVIEMBRE DEL 2015.
MATEMÁTICAS
I. CORREGIR ERRORES
II. ESCRIBIR LOS 10 PRIMEROS MULTIPLOS DEL 7 .
ILUSTRAR TEMAS
NOTA : YA TENER LISTOS CUADERNOS CON TEMARIO PEGADO , CHECAR QUE TODO ESTE BIEN .
LIBROS TERMINADO EL II BLOQUE .
ESTUDIAR .
MÉXICO . D., A 20 DE NOVIEMBRE DEL 2015 .
TAREA
ESPAÑOL
I. CORREGIR LAS PALABRAS MAL ESCRITAS Y REPETIRLAS 5 VECES .
II . TAREA ESPECIAL .
REALIZAR UN BOLETÍN INFORMATIVO SOBRE UN ACONTECIMIENTO DEL LIBRO " PANTALONES CORTOS " EN UNA HOJA TAMAÑO CARTA . PARA ENTREGARLO EL DÍA MARTES 24 DE NOVIEMBRE DEL 2015.
MATEMÁTICAS
I. CORREGIR ERRORES
II. ESCRIBIR LOS 10 PRIMEROS MULTIPLOS DEL 7 .
ILUSTRAR TEMAS
NOTA : YA TENER LISTOS CUADERNOS CON TEMARIO PEGADO , CHECAR QUE TODO ESTE BIEN .
LIBROS TERMINADO EL II BLOQUE .
ESTUDIAR .
jueves, 19 de noviembre de 2015
miércoles, 18 de noviembre de 2015
"UN PENSAMIENTO POSITIVO POR LA MAÑANA PUEDE CAMBIAR TU DÍA POR COMPLETO "
MÉXICO , D.F., A 18 DE NOVIEMBRE DEL 2015
ESPAÑOL
I. ESCRIBIR 3 ORACIONES CON FRASES ADJETIVAS Y SUBRAYARLAS CON ROJO .
II. LEER LIBRO " PANTALONES CORTOS " PÁGINA 107- 110.
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS
I . ESCRIBIR UNA L SI ES MEDIDA DE LONGITUD , C SI ES MEDIDA DE CAPACIDAD Y UNA P SI ES MEDIDA DE PESO .
II. CONVERTIR
ILUSTRAR EL TEMA
TENER LISTOS CUADERNOS , LIBROS HASTA EL II BLOQUE .
ESPAÑOL
I. ESCRIBIR 3 ORACIONES CON FRASES ADJETIVAS Y SUBRAYARLAS CON ROJO .
II. LEER LIBRO " PANTALONES CORTOS " PÁGINA 107- 110.
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS
I . ESCRIBIR UNA L SI ES MEDIDA DE LONGITUD , C SI ES MEDIDA DE CAPACIDAD Y UNA P SI ES MEDIDA DE PESO .
II. CONVERTIR
ILUSTRAR EL TEMA
TENER LISTOS CUADERNOS , LIBROS HASTA EL II BLOQUE .
martes, 17 de noviembre de 2015
INHALA EL FUTURO ,EXHALA EL PASADO Y SIEMPRE RESPIRA EL AHORA .
MÉXICO , D.F., A 17 DE NOVIEMBRE DEL 2015
ESPAÑOL
I. ESCRIBE LA FAMILIA LÉXICA DE ZAPATO , LIBRO
II. LECTURA DEL LIBRO " PANTALONES CORTOS " PÁG. 100 A 106
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DAN .
MATEMÁTICAS
I. CONVERTIR LAS UNIDADES DE PESO .
II. CONVERTIR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD .
ILUSTRAR TEMA .
NOTA : TENER LISTOS CUADERNOS , ASPECTOS A CALIFICAR .( LETRA , FECHA COMPLETA , ORTOGRAFÍA , REPETICIÓN DE PALABRAS SEÑALADAS , UTILIZAR COLOR ROJO , COLOREAR , ETC .
LIBROS TERMINADOS HASTA EL II BLOQUE .
ESPAÑOL
I. ESCRIBE LA FAMILIA LÉXICA DE ZAPATO , LIBRO
II. LECTURA DEL LIBRO " PANTALONES CORTOS " PÁG. 100 A 106
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DAN .
MATEMÁTICAS
I. CONVERTIR LAS UNIDADES DE PESO .
II. CONVERTIR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD .
ILUSTRAR TEMA .
NOTA : TENER LISTOS CUADERNOS , ASPECTOS A CALIFICAR .( LETRA , FECHA COMPLETA , ORTOGRAFÍA , REPETICIÓN DE PALABRAS SEÑALADAS , UTILIZAR COLOR ROJO , COLOREAR , ETC .
LIBROS TERMINADOS HASTA EL II BLOQUE .
viernes, 13 de noviembre de 2015
"HAZ LAS PACES CON TU PASADO , PARA QUE NO ARRUINES TU PRESENTE "
MÉXICO , D.,F., A 13 DE NOVIEMBRE DEL 2015 .
ESPAÑOL
CORREGIR EVALUACIÓN
TAREA II .
LECTURA DEL LIBRO " PANTALONES CORTOS "
PÁG .90 A 100
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
CORREGIR EVALUACIÓN
ILUSTRAR EL TEMA .
NOTA : LES RECORDAMOS QUE EL LUNES 16 DE NOVIEMBRE NO HAY CLASES .
https://www.youtube.com/watch?v=R6UeqPDJM5I
ESPERAMOS QUE ESTE CUENTO TE AYUDE .
EXCELENTE FIN DE SEMANA .
jueves, 12 de noviembre de 2015
" SONRÍE , TU NO TIENES TODOS LOS PROBLEMAS DEL MUNDO "
MÉXICO D.F., A 12 DE NOVIEMBRE DEL 2015 .
TAREA I ESPAÑOL
COMPLETA LAS SIGUIENTES PALABRAS CON "B " O "V" SEGÚN CORRESPONDA .
TAREA II
LECTURA DEL LIBRO "PANTALONES CORTOS " PÁG. 84 A 88
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
TAREA III . ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS .
CONVERTIR DE MAYOR A MENOR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD
CONVERTIR DE MENOR A MAYOR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD .
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
ILUSTRAR EL TEMA .
TAREA I ESPAÑOL
COMPLETA LAS SIGUIENTES PALABRAS CON "B " O "V" SEGÚN CORRESPONDA .
TAREA II
LECTURA DEL LIBRO "PANTALONES CORTOS " PÁG. 84 A 88
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
TAREA III . ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS .
CONVERTIR DE MAYOR A MENOR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD
CONVERTIR DE MENOR A MAYOR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD .
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
ILUSTRAR EL TEMA .
miércoles, 11 de noviembre de 2015
" NADIE ES RESPONSABLE DE TU FELICIDAD MÁS QUE TU MISMO "
TAREA I MIÉRCOLES 11 DE NOVIEMBRE DEL 2015 .
ESPAÑOL
* ESCRIBIR 3 VERBOS QUE TENGAN "V"
3 SUSTANTIVOS QUE TENGAN "V"
3 NOMBRES PROPIOS QUE TENGAN "V"
TAREA II
LEER LIBRO " PANTALONES CORTOS "
PÁG. 80 A 83
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS
TAREA I.
CONVIERTE DE MAYOR A MENOR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD .
TAREA II
CONVIERTE DE MENOR A MAYOR UNIDADES DE CAPACIDAD
ESTUDIAR TABLAS DE MEDIDAS DE LONGITUD Y MEDIDAS DE CAPACIDAD .
ILUSTRAR EL TEMA .
ESPAÑOL
* ESCRIBIR 3 VERBOS QUE TENGAN "V"
3 SUSTANTIVOS QUE TENGAN "V"
3 NOMBRES PROPIOS QUE TENGAN "V"
TAREA II
LEER LIBRO " PANTALONES CORTOS "
PÁG. 80 A 83
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS
TAREA I.
CONVIERTE DE MAYOR A MENOR LAS UNIDADES DE CAPACIDAD .
TAREA II
CONVIERTE DE MENOR A MAYOR UNIDADES DE CAPACIDAD
ESTUDIAR TABLAS DE MEDIDAS DE LONGITUD Y MEDIDAS DE CAPACIDAD .
ILUSTRAR EL TEMA .
martes, 10 de noviembre de 2015
" AL PERSEGUIR LA FELICIDAD A VECES VALE LA PENA DETENERSE Y SIMPLEMENTE SER FELIZ "
ESPAÑOL
ESCRIBE LA SECCIÓN A LA QUE PERTENECE CADA NOTICIA .
LECTURA DEL LIBRO " LOS PANTALONES CORTOS " PÁG. 75 Y 78
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
CONVERTIR DE MAYOR A MENOR LAS MEDIDAS DE LONGITUD .
CONVERTIR DE MENOR A MAYOR LAS MEDIDAS DE LONGITUD .
ILUSTRAR EL TEMA .
ESCRIBE LA SECCIÓN A LA QUE PERTENECE CADA NOTICIA .
LECTURA DEL LIBRO " LOS PANTALONES CORTOS " PÁG. 75 Y 78
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
CONVERTIR DE MAYOR A MENOR LAS MEDIDAS DE LONGITUD .
CONVERTIR DE MENOR A MAYOR LAS MEDIDAS DE LONGITUD .
ILUSTRAR EL TEMA .
lunes, 9 de noviembre de 2015
"EL ENOJO Y EL ODIO LLEVAN AL TEMOR , LA COMPASIÓN Y LA PREOCUPACIÓN POR LOS OTROS DESARROLLAN LA AMISTAD Y LA CONFIANZA " DALAI LAMA
ESPAÑOL
HACER UN BOLETÍN INFORMATIVO SOBRE UN ACONTECIMIENTO DE LA ESCUELA .
LECTURA DEL LIBRO "PANTALONES CORTOS " PÁG . 71 A 74
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
CONVERTIR LAS CANTIDADES MAYORES A MENOS . UTILIZANDO LOS SALTOS .
CONVERTIR DE MENORES A MAYORES CON SALTOS .
ILUSTRAR EL TEMA .
HACER UN BOLETÍN INFORMATIVO SOBRE UN ACONTECIMIENTO DE LA ESCUELA .
LECTURA DEL LIBRO "PANTALONES CORTOS " PÁG . 71 A 74
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
CONVERTIR LAS CANTIDADES MAYORES A MENOS . UTILIZANDO LOS SALTOS .
CONVERTIR DE MENORES A MAYORES CON SALTOS .
ILUSTRAR EL TEMA .
miércoles, 6 de mayo de 2015
" DISFRUTA CADA INSTANTE QUE VIVIMOS "
ESPAÑOL
ESCRIBIR EL SIGNO DE INTERROGACIÓN O ADMIRACIÓN SEGÚN CORRESPONDA . LEER EL LIBRO " EL PUENTE .... Y CONTESTAR LAS DOS PREGUNTAS QUE SE DIERON .
MATEMÁTICAS .
REALIZAR UN TESELADO . Y COLOREARLO.
FAVOR DE LLEVAR MAÑANA LAS MÁSCARAS QUE UTILIZARÁN PARA LA CEREMONIA CÍVICA DEL DÍA 8 DE MAYO .
ESCRIBIR EL SIGNO DE INTERROGACIÓN O ADMIRACIÓN SEGÚN CORRESPONDA . LEER EL LIBRO " EL PUENTE .... Y CONTESTAR LAS DOS PREGUNTAS QUE SE DIERON .
MATEMÁTICAS .
REALIZAR UN TESELADO . Y COLOREARLO.
FAVOR DE LLEVAR MAÑANA LAS MÁSCARAS QUE UTILIZARÁN PARA LA CEREMONIA CÍVICA DEL DÍA 8 DE MAYO .
jueves, 23 de abril de 2015
" LAS PALABRAS SON ENANOS , LOS EJEMPLOS SON GIGANTES " 23 /04/2015 .
ESTUDIAR EL REPASO QUE SE DIÓ EL DÍA DE HOY ,
YA QUE SE LES HARÁ UN EXAMEN .
YA QUE SE LES HARÁ UN EXAMEN .
miércoles, 22 de abril de 2015
" LA VIDA ES BELLA " TAREA 22 / 04/2015
ESPAÑOL
REALIZAR 2 ORACIONES CON LAS SIGUIENTES CONJUNCIONES DE CADA UNA :
Y , O , U , E
LECTURA DEL LIBRO " EL PUENTE ...
MATEMÁTICAS
ENCONTRAR EL ÁREA DE 5 CÍRCULOS .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
ESTUDIAR .
martes, 21 de abril de 2015
" LOS PADRES SIEMPRE DAREMOS EL EJEMPLO A LOS HIJOS " 21/ 04/ 2015
ESPAÑOL
HACER 2 PREGUNTAS ABIERTAS , 2 PREGUNTAS CERRADAS , 2 PREGUNTAS MIXTAS .
TEMA : " LA COMIDA CHATARRA "
LEER LIBRO : " EL PUENTE .... PÁGINAS 34 -35
¿ QUÉ DIJO FIDIAS CUANDO ESTABA AMANECIENDO?
MATEMÁTICAS
ENCONTRAR EL PERÍMETRO DE DIFERENTES CIRCUNFERENCIAS
ENCONTAR EL VOLUMEN DE DIFERENTES FIGURAS GEOMÉTRICAS
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
ESTUDFIAR .
NOTA LES RECORDAMOS QUE EL DÍA DE MAÑANA MIÉRCOLES HABRÁ JUNTA . A LAS 8:00 HORAS SEAN PUNTUALES
HACER 2 PREGUNTAS ABIERTAS , 2 PREGUNTAS CERRADAS , 2 PREGUNTAS MIXTAS .
TEMA : " LA COMIDA CHATARRA "
LEER LIBRO : " EL PUENTE .... PÁGINAS 34 -35
¿ QUÉ DIJO FIDIAS CUANDO ESTABA AMANECIENDO?
MATEMÁTICAS
ENCONTRAR EL PERÍMETRO DE DIFERENTES CIRCUNFERENCIAS
ENCONTAR EL VOLUMEN DE DIFERENTES FIGURAS GEOMÉTRICAS
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
ESTUDFIAR .
NOTA LES RECORDAMOS QUE EL DÍA DE MAÑANA MIÉRCOLES HABRÁ JUNTA . A LAS 8:00 HORAS SEAN PUNTUALES
lunes, 20 de abril de 2015
¡ EL DÍA MÁS IMPORTANTE ES HOY ! 20/04/2015 .
TAREA . 20 / O4 / 2015
ESPAÑOL
ESCRIBIR 2 PREGUNTAS ABIERTAS . 2 PREGUNTAS CERRADAS Y 2 PREGUNTAS MIXTAS . TEMA LIBRE .
LEER LIBRO " EL PUENTE ... PÁGINA 29-34
PREGUNTA . ¿ SEGÚN FIDIAS QUE ES ROBAR ?
MATEMÁTICAS .
ENCONTRAR EL PERÍMETRO DE VARIAS CIRCUNFERENCIAS .
.RESOLVER DIFERENTES OPERACIONES DE FRACCIONES .
HACER UN DIBUJO DEL TEMA QUE SE VIO .
ESPAÑOL
ESCRIBIR 2 PREGUNTAS ABIERTAS . 2 PREGUNTAS CERRADAS Y 2 PREGUNTAS MIXTAS . TEMA LIBRE .
LEER LIBRO " EL PUENTE ... PÁGINA 29-34
PREGUNTA . ¿ SEGÚN FIDIAS QUE ES ROBAR ?
MATEMÁTICAS .
ENCONTRAR EL PERÍMETRO DE VARIAS CIRCUNFERENCIAS .
.RESOLVER DIFERENTES OPERACIONES DE FRACCIONES .
HACER UN DIBUJO DEL TEMA QUE SE VIO .
jueves, 16 de abril de 2015
" LA EDUCACIÓN SIEMPRE EMPIEZA EN LA CASA " 16/ 04/ 2015
TAREA DEL DIA 16/04/ 2015
ESPAÑOL
ESCRIBE QUE LENGUAJE SE UTILIZA EN LAS SIGUIENTES DESCRIPCIONES ( DENOTATIVO , CONNOTATIVO )
LECTURA DEL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD "
PÁGINAS 17 - 20
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE DA
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS
TRAZO DE CÍRCULOS
ENCONTRAR EL VOLUMEN
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIÓ EN CLASE .
ESPAÑOL
ESCRIBE QUE LENGUAJE SE UTILIZA EN LAS SIGUIENTES DESCRIPCIONES ( DENOTATIVO , CONNOTATIVO )
LECTURA DEL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD "
PÁGINAS 17 - 20
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE DA
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS
TRAZO DE CÍRCULOS
ENCONTRAR EL VOLUMEN
ESTUDIAR PARA LA EVALUACIÓN .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIÓ EN CLASE .
miércoles, 15 de abril de 2015
" UN HIJO ES EL MAS BELLO REGALO " 17/04/2015.
ESPAÑOL
CORREGIR EL EXAMEN DE ESPAÑOL
CORREGIR EL EXAMEN DE MATEMÁTICAS .
CORREGIR EL EXAMEN DE ESPAÑOL
CORREGIR EL EXAMEN DE MATEMÁTICAS .
¡ ALLA VA EL NIÑO , DONDE LE TRATAN CON CARIÑO ! 15 / 04 /2015 .
TAREA
ESPAÑOL .
ESCRIBIR QUE TIPO DE DESCRIPCIÓN ES ( DENOTATIVO O CONNOTATIVO )
LEER EL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD "
PÁGINAS 14 - 15
LEER Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS ,
MATEMÁTICAS .
ESCRITURA DE NÚMEROS ARÁBIGOS .
PARTES DE LA CIRCUNFERENCIA .
ILUSTRAR EL TEMA QUE VIMOS EN CLASE .
ESPAÑOL .
ESCRIBIR QUE TIPO DE DESCRIPCIÓN ES ( DENOTATIVO O CONNOTATIVO )
LEER EL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD "
PÁGINAS 14 - 15
LEER Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS ,
MATEMÁTICAS .
ESCRITURA DE NÚMEROS ARÁBIGOS .
PARTES DE LA CIRCUNFERENCIA .
ILUSTRAR EL TEMA QUE VIMOS EN CLASE .
" TODOS SABEMOS QUE QUEREMOS HACER YA QUE LO LLEVAMOS EN NUESTRO CORAZÓN . " 15 / 04/15
TAREA 15 DE ABRIL DEL 2015 .
ESPAÑOL
ESCRIBE SI ES DENOTATIVO O CONNOTATIVO
LECTURA DEL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD "
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE ETE DIERON .
MATEMÁTICAS
ESCRITURA DE NÚMEROS ARÁBIGOS
PARTES DE LA CIRCUNFERENCIA .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO .
ESTUDIAR .
ESPAÑOL
ESCRIBE SI ES DENOTATIVO O CONNOTATIVO
LECTURA DEL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD "
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE ETE DIERON .
MATEMÁTICAS
ESCRITURA DE NÚMEROS ARÁBIGOS
PARTES DE LA CIRCUNFERENCIA .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO .
ESTUDIAR .
martes, 14 de abril de 2015
" HACER REALIDAD LO QUE QUIERES ES UN RETO . EL RETO DE DISEÑAR TU PROPIA VIDA ." 14/04/15
TAREA
14 DE ABRIL DEL 201 .
ESPAÑOL
ESCRIBIR EL SUJETO IMPLÍCITO DE CADA ORACIÓN .
LECTURA DEL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD " PÁGINAS 9 A LA 11
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DAN .
MATEMÁTICAS
TRAZO DE CIRCUNFERENCIAS
* OBTENER EL VOLUMEN DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
14 DE ABRIL DEL 201 .
ESPAÑOL
ESCRIBIR EL SUJETO IMPLÍCITO DE CADA ORACIÓN .
LECTURA DEL LIBRO " LOS PUENTES DE LA LIBERTAD " PÁGINAS 9 A LA 11
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DAN .
MATEMÁTICAS
TRAZO DE CIRCUNFERENCIAS
* OBTENER EL VOLUMEN DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
lunes, 13 de abril de 2015
" TU PUEDES ELEGIR QUE SEMBRAR PERO ESTAS OBLIGADO A COSECHARLO "
TAREA . 13 DE ABRIL DEL 2015 . INICIO DEL V BIMESTRE
ESPAÑOL
ESCRIBIR SI ES UNA ORACIÓN CON SUJETO EXPLÍCITO O IMPLÍCITO .
SE INICIA LA LECTURA DEL LIBRO : " LOS-PUENTES DE LA LIBERTAD"
ANALIZAR . Y ESCRIBIR . LA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA .
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
* ESCRITURA DE NÚMEROS EGIPCIOS .
* RESOLVER SUMAS DE FRACCIONES MIXTAS .
TRAER SIN FALTA MAÑANA UN COMPÁS .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO .
NOTA : PADRES DE FAMILIA LES RECORDAMOS QUE HOY INICIAMOS EL V BIMESTRE LES PEDIMOS COMO SIEMPRE SU AYUDA PARA REPASAR DIARIAMENTE LOS TEMAS QUE SE VEN . PONERLOS A ESTUDIAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR .
EL 29 DE ABRIL TENEMOS FIRMA DE BOLETAS .
ESPAÑOL
ESCRIBIR SI ES UNA ORACIÓN CON SUJETO EXPLÍCITO O IMPLÍCITO .
SE INICIA LA LECTURA DEL LIBRO : " LOS-PUENTES DE LA LIBERTAD"
ANALIZAR . Y ESCRIBIR . LA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA .
CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS .
* ESCRITURA DE NÚMEROS EGIPCIOS .
* RESOLVER SUMAS DE FRACCIONES MIXTAS .
TRAER SIN FALTA MAÑANA UN COMPÁS .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO .
NOTA : PADRES DE FAMILIA LES RECORDAMOS QUE HOY INICIAMOS EL V BIMESTRE LES PEDIMOS COMO SIEMPRE SU AYUDA PARA REPASAR DIARIAMENTE LOS TEMAS QUE SE VEN . PONERLOS A ESTUDIAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR .
EL 29 DE ABRIL TENEMOS FIRMA DE BOLETAS .
viernes, 13 de marzo de 2015
jueves, 12 de marzo de 2015
TAREA 12 DE MARZO DE 2012
ESPAÑOL
-Escribir la palabra homófona
que corresponde,
MATEMÁTICAS
-Obtener volumen de los cubos
-Resolver problema
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
-Escribir la palabra homófona
que corresponde,
MATEMÁTICAS
-Obtener volumen de los cubos
-Resolver problema
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
miércoles, 11 de marzo de 2015
TAREA 11 DE MARZO DE 2015
ESPAÑOL
-Realizar un acróstico
MATEMÁTICAS
Obtener volumen
ILUSTRAR TEMAS VISTOS EN CLASE
-Realizar un acróstico
MATEMÁTICAS
Obtener volumen
ILUSTRAR TEMAS VISTOS EN CLASE
martes, 10 de marzo de 2015
TAREA 10 DE MARZO
ESPAÑOL
Realizar cuadro sinóptico con los
personajes de tu cuento favorito
MATEMÁTICAS
- Obtener volumen de los prismas
-Resolver problema
ILUSTRAR TEMAS VISTOS EN CLASE
Realizar cuadro sinóptico con los
personajes de tu cuento favorito
MATEMÁTICAS
- Obtener volumen de los prismas
-Resolver problema
ILUSTRAR TEMAS VISTOS EN CLASE
lunes, 9 de marzo de 2015
TAREA 9 DE MARZO DE 2015
ESPAÑOL
Realizar cuadro sinóptico de los personajes del cuento
MATEMÁTICAS
-Obtén volumen
.-Resolver problema
Ilustrar tema visto en clase
Realizar cuadro sinóptico de los personajes del cuento
MATEMÁTICAS
-Obtén volumen
.-Resolver problema
Ilustrar tema visto en clase
jueves, 5 de marzo de 2015
TAREA 5 DE MARZO DE 2015
ESPAÑOL
-Escribir las palabras en plural
- Lectura, El valle de las...
contestar la pregunta
MATEMÁTICAS
-Escribir los divisores de los números indicados
-Resolver problema.
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
-Escribir las palabras en plural
- Lectura, El valle de las...
contestar la pregunta
MATEMÁTICAS
-Escribir los divisores de los números indicados
-Resolver problema.
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
miércoles, 4 de marzo de 2015
TAREA 4 DE MARZO DE 2015
ESPAÑOL
- Escribir el menú (desayuno)
para una persona con gastritis.
- Lectura. El valle de...
-Realizar el ejercicio relacionado con la lectura.
MATEMÁTICAS
- Resolver y sacar fracciones mixtas cuando sea necesario.
. Resolver problema
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE.
- Escribir el menú (desayuno)
para una persona con gastritis.
- Lectura. El valle de...
-Realizar el ejercicio relacionado con la lectura.
MATEMÁTICAS
- Resolver y sacar fracciones mixtas cuando sea necesario.
. Resolver problema
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE.
martes, 3 de marzo de 2015
TAREA 3 DE MARZO DE 2015
ESPAÑOL
- Escribir las palabras indicadas terminación aza, ez.
- Lectura " El valle de las utopías" y realizar
el ejercicio correspondiente
MATEMÁTICA
-Resolver los ejercicios de fracciones, obtener
fracciones mixtas si es necesario
-Resolver problema
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE.
- Escribir las palabras indicadas terminación aza, ez.
- Lectura " El valle de las utopías" y realizar
el ejercicio correspondiente
MATEMÁTICA
-Resolver los ejercicios de fracciones, obtener
fracciones mixtas si es necesario
-Resolver problema
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE.
lunes, 2 de marzo de 2015
TAREA 2 DE MARZO DE 2015
ESPAÑOL
- Ordenar las silabas para formar palabras
- Lectura de libro "el valle de las utopías"
- Contestar pregunta de la lectura
MATEMÁTICAS
- Resolver problema
- Realizar conversiones
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
- Ordenar las silabas para formar palabras
- Lectura de libro "el valle de las utopías"
- Contestar pregunta de la lectura
MATEMÁTICAS
- Resolver problema
- Realizar conversiones
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
jueves, 26 de febrero de 2015
EXCELENTE FIN DE SEMANA !
MÉXICO , D.F., A 26 DE FEBRERO DEL 2015 .
ESPAÑOL
LECTURA DEL LIBRO "VALLE ....
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE PIDE .
MATEMÁTICAS
REALIZAR CONVERSIONES
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES .
ILUSTRAR EL TEMA QUE VISTE .
ESPAÑOL
LECTURA DEL LIBRO "VALLE ....
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE PIDE .
MATEMÁTICAS
REALIZAR CONVERSIONES
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES .
ILUSTRAR EL TEMA QUE VISTE .
martes, 24 de febrero de 2015
" SI CAMBIO YO EL MUNDO CAMBIA "
MÉXICO D.F., A 24 DE FEBRERO DEL 2015 .
ESPAÑOL
ESCRIBIR 5 PALABRAS CON C Y S
5 PALABRAS CON LETRA SCRIPT
5 PALABRAS CON LETRA CURSIVA
LECTURA DEL LIBRO " EL VALLE ... PÁG. 51 A LA 62 Y CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE PIDE .
MATEMÁTICAS
RESOLVER SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
ESPAÑOL
ESCRIBIR 5 PALABRAS CON C Y S
5 PALABRAS CON LETRA SCRIPT
5 PALABRAS CON LETRA CURSIVA
LECTURA DEL LIBRO " EL VALLE ... PÁG. 51 A LA 62 Y CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE TE PIDE .
MATEMÁTICAS
RESOLVER SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO
lunes, 23 de febrero de 2015
" VAMOS A COMPROMETERNOS A DAR CADA DÍA LO MEJOR DE NOSOTROS "
MÉXICO , D.F., A 23 DE FEBRERO DEL 2015 .
ESPAÑOL
ESCRIBIR ORACIONES CON LAS PALABRAS DADAS . CAMBIAR SU TERMINACIÓN EN CIÓN O SIÓN
* LECTURA DEL LIBRO "EL VALLE ... PPÁG . 46 - 50
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE TE PIDE .
MATEMÁTICAS .
TAREA I
ESCRIBIR LOS DIVISORES
TAREA II
CONVERTIR
TAREA III
ESCRIBIR EL NÚMERO ROMANO O ARÁBIGO SEGÚN CORRESPONDE.
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE TE DIO
ESPAÑOL
ESCRIBIR ORACIONES CON LAS PALABRAS DADAS . CAMBIAR SU TERMINACIÓN EN CIÓN O SIÓN
* LECTURA DEL LIBRO "EL VALLE ... PPÁG . 46 - 50
CONTESTAR LA PREGUNTA QUE TE PIDE .
MATEMÁTICAS .
TAREA I
ESCRIBIR LOS DIVISORES
TAREA II
CONVERTIR
TAREA III
ESCRIBIR EL NÚMERO ROMANO O ARÁBIGO SEGÚN CORRESPONDE.
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE TE DIO
viernes, 20 de febrero de 2015
¨HOY ME COMPROMETO A DAR CADA DÍA LO MEJOR DE MÍ "
MÉXICO , D.F ., A 20 DE FEBRERO DEL 2015 .
ESPAÑOL
DEL CUENTO QUE SE TE DIO SUBRAYAR EL INICIO , EL DESARROLLO Y EL FINAL CON LOS COLORES QUE SE TE INDICARON .
LEER NUESTRO LIBRO "EL VALLE DE LAS UTOPÍAS "
PÁG . 31 A LA 38
MATEMÁTICAS
NÚMEROS ROMANOS A ARÁBIGOS
CONVERTIR MEDIDAS DE SUPERFICIE . }
DIVISIONES CON COMPROBACIÓN
LES DESEAMOS UN EXCELENTE FIN DE SEMANA
PERO NO OLVIDEMOS ESTUDIAR DIARIAMENTE .
jueves, 19 de febrero de 2015
¨¨HOY DESCUBRO QUE SI CAMBIO YO... EL MUNDO CAMBIA ¨
México , D:F., a 19 de febrero del 2015 .
ESPAÑOL
LEER EL TEXTO QUE SE TE DIO Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS .
LEER EL LIBRO "EL VALLE DE LAS UTOPÍAS
PÁG. 31-38
CONTESTAR LAS PREGUNTAS .
MATEMÁTICAS
ESCRIBIR LOS NÚMEROS ROMANOS A ARÁBIGOS .
CONVERTIR MEDIDAS DE SUPERFICIE .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO HOY .
DIARIAMENTE ESTUDIA Y REALIZA SU TAREA CON ENTUSIASMO Y RESPONSABILIDAD TU TIENES TODA LA CAPACIDAD PARA HACERLO.
SALUDOS
ESPAÑOL
LEER EL TEXTO QUE SE TE DIO Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS .
LEER EL LIBRO "EL VALLE DE LAS UTOPÍAS
PÁG. 31-38
CONTESTAR LAS PREGUNTAS .
MATEMÁTICAS
ESCRIBIR LOS NÚMEROS ROMANOS A ARÁBIGOS .
CONVERTIR MEDIDAS DE SUPERFICIE .
ILUSTRAR EL TEMA QUE SE VIO HOY .
DIARIAMENTE ESTUDIA Y REALIZA SU TAREA CON ENTUSIASMO Y RESPONSABILIDAD TU TIENES TODA LA CAPACIDAD PARA HACERLO.
SALUDOS
miércoles, 18 de febrero de 2015
"SI QUIERES CAMBIAR A ALGUIEN PRIMERO CAMBIA TU "
ESPAÑOL
CONTESTAR UNAS PREGUNTAS .
LEER EL LIBRO "UTOPIAS ..."Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS
REALIZAR LAS CONVERSIONES QUE SE TE DAN DE SUPERFICIE .
ILUSTRAR EL TEMA CORRESPONDIENTE .
NOTA : EL DÍA DE HOY INICIAMOS EL IV BLOQUE .
ESTUDIAR, TRABAJAR .
CONTESTAR UNAS PREGUNTAS .
LEER EL LIBRO "UTOPIAS ..."Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
MATEMÁTICAS
REALIZAR LAS CONVERSIONES QUE SE TE DAN DE SUPERFICIE .
ILUSTRAR EL TEMA CORRESPONDIENTE .
NOTA : EL DÍA DE HOY INICIAMOS EL IV BLOQUE .
ESTUDIAR, TRABAJAR .
viernes, 6 de febrero de 2015
" LOS ERRORES NO AFECTAN TU VALOR , SÓLO TE ENSEÑAN A SER MEJOR "
TAREA 6/02/15 5°"A"Y 5°"B"
ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES DEL III BLOQUE .
https://www.youtube.com/watch?v=5V5VXbG9BQw
ESPERAMOS LES AYUDE ESTE VIDEO PARA ESTUDIAR .
ESTUDIAR PARA LOS EXÁMENES DEL III BLOQUE .
https://www.youtube.com/watch?v=5V5VXbG9BQw
ESPERAMOS LES AYUDE ESTE VIDEO PARA ESTUDIAR .
jueves, 5 de febrero de 2015
"EL QUE TIENE FE EN SÍ MISMO , NO NECESITA QUE LOS DEMÁS CREAN EN ÉL "
TAREA 5 DE FEBRERO DEL 2015 5°"A" Y 5°"B"
ESPAÑOL
ESCRIBIR UN SINÓNIMO Y UN ANTÓNIMO DE LAS PALABRAS QUE SE TE DAN .
MATEMÁTICAS
RESOLVER DIVISIONES CON SU COMPROBACIÓN
RESOLVER SUMAS Y RESTAS CON PUNTO DECIMAL .
ESPAÑOL
ESCRIBIR UN SINÓNIMO Y UN ANTÓNIMO DE LAS PALABRAS QUE SE TE DAN .
MATEMÁTICAS
RESOLVER DIVISIONES CON SU COMPROBACIÓN
RESOLVER SUMAS Y RESTAS CON PUNTO DECIMAL .
miércoles, 4 de febrero de 2015
"NO EXISTE HONOR MÁS GRANDE EN ESTE MUNDO QUE EL SER MEXICANO . VIVIR EN UN HERMOSO PAÍS CON LINDAS PERSONAS QUE TRABAJAN , AMAN Y ESTUDIAN "
TAREA 4 FEBRERO DEL 2015 .
ESPAÑOL
ESCRIBIR TU OPINIÓN ACERCA DE LA OBESIDAD EN 8 RENGLONES MÍNIMO
UTILIZAR CONECTORES Y SUBRAYARLOS CON COLOR ROJO .
MATEMÁTICAS
COLOREAR EL ICOSAEDRO, ARMARLO Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
NO OLVIDEMOS QUE EL MARTES 10 DE FEBRERO INICIAN LOS EXÁMENES .
UN SALUDO .
ESPAÑOL
ESCRIBIR TU OPINIÓN ACERCA DE LA OBESIDAD EN 8 RENGLONES MÍNIMO
UTILIZAR CONECTORES Y SUBRAYARLOS CON COLOR ROJO .
MATEMÁTICAS
COLOREAR EL ICOSAEDRO, ARMARLO Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUE SE TE DIERON .
NO OLVIDEMOS QUE EL MARTES 10 DE FEBRERO INICIAN LOS EXÁMENES .
UN SALUDO .
martes, 3 de febrero de 2015
TAREA 3 DE FEBRERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
- Escribir las palabras del dictado en letra cursiva
- Escribir literal o figurado a las oraciones
MATEMÁTICAS
Escribir los múltiplos que faltan en la tabla
y contestar las preguntas
ESPAÑOL
- Escribir las palabras del dictado en letra cursiva
- Escribir literal o figurado a las oraciones
MATEMÁTICAS
Escribir los múltiplos que faltan en la tabla
y contestar las preguntas
jueves, 29 de enero de 2015
TAREA 29 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Escribir 10 oraciones que contengan palabras con g y j.
MATEMÁTICAS
-Resolver divisiones con comprobación
- Escritura de números decimales
Contestar e ilustrar cuestionario de Formación Cívica
ESPAÑOL
Escribir 10 oraciones que contengan palabras con g y j.
MATEMÁTICAS
-Resolver divisiones con comprobación
- Escritura de números decimales
Contestar e ilustrar cuestionario de Formación Cívica
miércoles, 28 de enero de 2015
TAREA 28 DE ENERO DE 2015
ESPAÑOL
Completar las palabras con G o J
y escribirlas en cursiva,
MATEMÁTICAS
-Contestar lo que se indico en clase
- Obtener área
Completar las palabras con G o J
y escribirlas en cursiva,
MATEMÁTICAS
-Contestar lo que se indico en clase
- Obtener área
martes, 27 de enero de 2015
TAREA 27 DE ENERO 2019
5| "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Escribir un ejercicio de cada uno de lo
ejemplos de los puntos suspensivos.
MATEMÁTICAS
Trazar ángulos y escribir las partes
y caras de un hexaedro.
ESPAÑOL
Escribir un ejercicio de cada uno de lo
ejemplos de los puntos suspensivos.
MATEMÁTICAS
Trazar ángulos y escribir las partes
y caras de un hexaedro.
lunes, 26 de enero de 2015
TAREA 26 DE ENERO DE 2015
5° "A" Y 5° "B"
ESPAÑOL
- Escribir en letra cursiva las palabras del dictado
- Escribir 5 palabras con G y 5 con J.
MATEMÁTICAS
-Trazar ángulos y escribir como se llaman.
-Resolver las operaciones con punto decimal
.Escribir > < o = a las fracciones
ESPAÑOL
- Escribir en letra cursiva las palabras del dictado
- Escribir 5 palabras con G y 5 con J.
MATEMÁTICAS
-Trazar ángulos y escribir como se llaman.
-Resolver las operaciones con punto decimal
.Escribir > < o = a las fracciones
sábado, 24 de enero de 2015
TAREA 23 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
CORREGIR EVALUACIONES
DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS
ILUSTRAR TEMAS VISTOS EN CLASE
LLEVAR TRANSPORTADOR
PARA EL DÍA LUNES.
CORREGIR EVALUACIONES
DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS
ILUSTRAR TEMAS VISTOS EN CLASE
LLEVAR TRANSPORTADOR
PARA EL DÍA LUNES.
jueves, 22 de enero de 2015
TAREA 22 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
-Escribir tu opinión acerca del uso de teléfono
celular, utilizar conectores y subrayarlos.
MATEMÁTICAS
- Realizar dibujo donde se distingan todos
los ángulos
- Realizar las operaciones de punto decimal
- LLEVAR TRANSPORTADOR EL PÓXIMO
LUNES A CLASE.
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
ESPAÑOL
-Escribir tu opinión acerca del uso de teléfono
celular, utilizar conectores y subrayarlos.
MATEMÁTICAS
- Realizar dibujo donde se distingan todos
los ángulos
- Realizar las operaciones de punto decimal
- LLEVAR TRANSPORTADOR EL PÓXIMO
LUNES A CLASE.
ILUSTRAR TEMA VISTO EN CLASE
miércoles, 21 de enero de 2015
TAREA 21 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Escribir opinión de la televisión,
utilizando conectores y subrayarlos.
MATEMÁTICAS
. Resolver divisiones con comprobación
- comparación de fracciones.
-Ilustrar temas vistos en clase
ESPAÑOL
Escribir opinión de la televisión,
utilizando conectores y subrayarlos.
MATEMÁTICAS
. Resolver divisiones con comprobación
- comparación de fracciones.
-Ilustrar temas vistos en clase
martes, 20 de enero de 2015
TAREA 20 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
MATEMÁTICAS
Realizar tabla de datos de
los poliedros.
ESPAÑOL
Escribe la figura retorica que
corresponda a cada ejercicio.
Ilustrar temas vistos en clase.
MATEMÁTICAS
Realizar tabla de datos de
los poliedros.
ESPAÑOL
Escribe la figura retorica que
corresponda a cada ejercicio.
Ilustrar temas vistos en clase.
lunes, 19 de enero de 2015
TAREA 19 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
MATEMÁTICAS
Dibujar los cuerpos geométricos
indicados
ESPAÑOL
Escribir las figuras retoricas que se te piden
Ilustrar temas vistos en clase
MATEMÁTICAS
Dibujar los cuerpos geométricos
indicados
ESPAÑOL
Escribir las figuras retoricas que se te piden
Ilustrar temas vistos en clase
sábado, 17 de enero de 2015
miércoles, 14 de enero de 2015
TAREA 15 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Escribir 3 oraciones con lenguaje literal
y dos con lenguaje figurado
MATEMÁTICAS
-Escribir > < o =
- resolver división con comprobación
-remarcar aristas y colorear caras de
pirámides y prismas
Ilustrar temas vistos en clase.
ESPAÑOL
Escribir 3 oraciones con lenguaje literal
y dos con lenguaje figurado
MATEMÁTICAS
-Escribir > < o =
- resolver división con comprobación
-remarcar aristas y colorear caras de
pirámides y prismas
Ilustrar temas vistos en clase.
TAREA 14 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Escribir que significan las frases subrayadas
MATEMÁTICAS
Dibujar un prisma y una pirámide
y escribirles sus partes
Ilustrar el tema visto en clase.
ESPAÑOL
Escribir que significan las frases subrayadas
MATEMÁTICAS
Dibujar un prisma y una pirámide
y escribirles sus partes
Ilustrar el tema visto en clase.
lunes, 12 de enero de 2015
TAREA 12 DE ENERO 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Leer págs. libro SEP lecturas y
contestar las preguntas.
MATEMÁTICAS
Comparar fracciones.
Ilustrar temas vistos en clase
ESPAÑOL
Leer págs. libro SEP lecturas y
contestar las preguntas.
MATEMÁTICAS
Comparar fracciones.
Ilustrar temas vistos en clase
domingo, 11 de enero de 2015
TAREA 12 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Leer libro lectura y contestar lo que
se indica en el cuaderno
MATEMÁTICAS
Escribir > < o = según las fracciones
Ilustrar tema visto en clase
ESPAÑOL
Leer libro lectura y contestar lo que
se indica en el cuaderno
MATEMÁTICAS
Escribir > < o = según las fracciones
Ilustrar tema visto en clase
viernes, 9 de enero de 2015
TAREA 9 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
MATEMÁMICAS
-Escribir los múltiplos que faltan
y contestar lo que se indica
ESPAÑOL
Realizar cuadro sinóptico del grupo
de 5° "A"
Ilustrar tema visto en clase
MATEMÁMICAS
-Escribir los múltiplos que faltan
y contestar lo que se indica
ESPAÑOL
Realizar cuadro sinóptico del grupo
de 5° "A"
Ilustrar tema visto en clase
jueves, 8 de enero de 2015
TAREA 8 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Escribir u sinónimo o antónimo
según se a la indicación.
MATEMÁTICAS
-Escribir múltiplos de 7
-Escribir de que número son múltiplos
las cantidades proporcionadas por la maestra.
Ilustrar los temas vistos en clase.
ESPAÑOL
Escribir u sinónimo o antónimo
según se a la indicación.
MATEMÁTICAS
-Escribir múltiplos de 7
-Escribir de que número son múltiplos
las cantidades proporcionadas por la maestra.
Ilustrar los temas vistos en clase.
miércoles, 7 de enero de 2015
TAREA 7 DE ENERO DE 2015
5° "A" y 5° "B"
ESPAÑOL
Hacer una oración con cada una
de las palabras del dictado
MATEMÁTICAS
-Representar en la recta numérica
-Obtener área
Ilustrar los temas vistos en clase
ESPAÑOL
Hacer una oración con cada una
de las palabras del dictado
MATEMÁTICAS
-Representar en la recta numérica
-Obtener área
Ilustrar los temas vistos en clase
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